Юные сыктывкарские инженеры сконструировали танцующих роботов и сову для «Что? Где? Когда?»
Фото Андрея Ретанова
По инициативе главы администрации Сыктывкара в минувшем году 28 муниципальным общеобразовательным организациям были выделены средства на оснащение образовательного процесса конструкторскими наборами робототехники Lego. Цена одного набора - 20 тысяч рублей, а общая стоимость проекта составила более 4 миллионов. Первые городские соревнования по робототехнике состоялись 24 января этого года в «Лицее народной дипломатии». Сегодня сыктывкарские школьники, педагоги и гости смогли еще раз окунуться в «Мир вдохновенного обучения» на втором этапе соревнований.
В холле здания открыла свои двери выставка моделей роботов. Учащиеся начальных классов представили миниатюрные города из Lego, ученики средней школы показали работающий столярный цех, помещающийся на обычной школьной парте, а ребята постарше - роботов-разведчиков, танцоров, гонщиков и пистолеты, также собранные из знаменитого конструктора. Иван Поздеев с нескрываемым любопытством оценил работы юных робототехников. Команда «Лицея народной дипломатии» представила робот-радар, управляемый приложением для iPad и подобно летучей мыши ведущий наблюдение за объектами вокруг с помощью ультразвука. Правда, в отличие от крылатых существ радиус действия у творения ребят пока только 2,5 метра. Кроме этого, на столе участников конкурса были представлены целых три пистолета, столичный градоначальник не упустил возможностью попробовать себя в стрельбе из пластикового оружия.
- Молодцы! Вот такие инженеры нужны стране, пока юристы сидят в очередях - похвалил ребят Иван Поздеев.
Робот-сова Технологического лицея своими огромными крыльями и светящимися очами тоже привлекла внимание мэра, предложившего передать птицу, которая является символом лицея, в телепередачу «Что? Где? Когда?» Учащиеся сыктывкарской школы №35 проверили в действии фрезерный и токарный станки своего столярного цеха из Lego, выточив пару мебельных деталей. Представители этой же школы постарше показали модель гоночного автомобиля, за что получили от градоначальника прозвище «будущие Шумахеры».
На сцене, оформленной в футуристичном стиле, в компании ведущих и робота-талисмана по прозвищу Роман глава сыктывкарской администрации поприветствовал будущих инженеров:
- Я с большой надеждой произношу эти слова, ведь все это задумывалось для того, чтобы в будущем побудить вас выбрать инженерные специальности. В стране катастрофически не хватает инженеров. У нас много юристов, менеджеров, но в последние годы инженеров не хватает - некому созидать. Мы смотрим на вас как на будущее Сыктывкара, республики и всей страны в целом.
Далее лучшие из десяти школ-участниц соревнований получили награды в номинациях «Шагающие роботы», «Траектория», «Кегельринг», «Рободром «Змейка», а также за «Самую креативную работу».
- Вот она - кузница инженерных кадров, я благодарю вас за этот труд, за нужное для страны дело. В сегодняшней ситуации создавать собственные производства - это вопрос жизни и смерти, - чествовал победителей Иван Поздеев.
Завершилось мероприятие показательными выступлениями роботов и танцевальных коллективов, казалось, в своих номерах поменявшихся ролями. Андроиды отсылали к классике и человечности, а танцоры из коллективов «Альфа» и Dance Future, напротив, под современные звуковые пейзажи пытались копировать автоматизированные движения машин. Победитель республиканского этапа фестиваля «Нобель-техно», учащийся 10-го класса СОШ № 21 Иван Иванченко вывел на подиум диско-робота под «бессмертную» Stayin' Alive группы Bee Gees. Технологический лицей представил автоматизированную «Золушку», кружащую в танце под мелодию «Добрый жук». Пируэты робота были настолько крутыми, что к разочарованию зрителей «Золушка» упала с подиума и сломалась. Технологический лицей не растерялся и вывел на танцпол сразу двух роботов, синхронно исполняющих брейкданс.
- Готовиться начали два месяца назад, когда поступили наборы. Если на первом этапе у нас начинали всего четверо ребят, то после успешных выступлений на первых соревнованиях стали подтягиваться остальные, в том числе и девочки. Танцующим роботом занимались трое, ребята взяли песенку «Доброго жука» из кинофильма «Золушка», сняли партитуру и написали программу, чтобы робот сам воспроизводил ноты. После того как сделали музыку для нашего «поющего мозга», стали ставить танец, в расчете на длину звучания нот. Робот имитирует танец Золушки на балу, когда она собирает людей в круг. Музыкальной стороной занимались девочки, а все, что касается техники, доверили юношам, - рассказала БНК учитель информатики Технологического лицея Наталья Худяева.
