В профессиональном образовательном учреждении № 23 ФСИН России состоялось заседание методического совета, в рамках которого были подведены итоги образовательной и воспитательной работы педагогического состава образовательного учреждения за первый квартал 2025 года и проведен подробный анализ организованных с начала года открытых уроков, тематических бесед и творческих конкурсов среди обучающихся.
Так, в связи с празднованием Дня защитника Отечества прошел конкурс стенгазет среди обучающихся осужденных ИК-1, ИК-25 и ИК-31. В своих работах участники отобразили свои знания и представления об образе защитника Отечества, о видах и родах войск, подобрали строки стихотворений к своим иллюстрациям. К примеру, осужденные женщины выбрали произведение Анны Ахматовой «Мужество», написанное поэтессой в 1942 году.
- Во многом в работе над стенгазетами обучающимся помогли проведенные педагогами накануне праздника тематические беседы. Мероприятия патриотического характера всегда вызывают у обучающихся живой интерес и находят отклик, поскольку содержат глубокий смысл и имеют значение для каждого человека, живущего в России, - отметил мастер производственного обучения Андрей Мелехин.
Также в отчетном периоде на базе ИК-1 мастерами производственного обучения Василием Петренко и Ильей Тороповым было организовано взаимное посещение открытых уроков по профессии «Парикмахер» и «Повар».
Так, мастерство и владение профессией в рамках занятия на тему «Приготовление омлета натурального и сырников из творога» своему коллеге продемонстрировал мастер производственного обучения высшей квалификационной категории Илья Торопов. По окончанию занятия Василий Петренко выступил с подробным анализом, где отметил, что урок был выстроен методически грамотно с соблюдением всех этапов согласно плану конспекта.
- Опрос обучающихся, решение проблемных ситуаций дали возможность проверить знания, полученные ранее. Затем группа обучающихся была поделена на две команды, которым кроме основного задания – приготовления омлета и сырников, было дано дополнительное практическое задание для самостоятельной работы. Например, определить категорию яиц, жирность творога, используемых в приготовлении данных блюд, как правильно отжать лишнюю влагу из творога. На заключительном этапе занятия Илья Торопов провел анализ работы, характерных ошибок каждого обучающегося, методы и пути их устранения, продемонстрировал лучшие работы, обосновал выставленные оценки. Так же обучающимся была предоставлена возможность самооценки и взаимооценки правильности приготовления омлета и сырников. Таким образом, задачи урока были выполнены в полном объеме, цели урока – достигнуты, - прокомментировал мастер производственного обучения Василий Петренко.
В свою очередь, открытый урок по профессии «Парикмахер» Василия Петренко на тему: «Стрижка волос. Общие сведения» посетил Илья Торопов. Он дал положительную оценку уроку, отметив живое слово педагога как средство активации работы обучающихся, взаимопонимание педагога с группой и достижение поставленных целей урока: расширить знания по стрижке волос.
- Взаимное посещение педагогами открытых занятий проводятся с целью ознакомления с опытом работы педагога и совершенствования профессионального мастерства. И, как говорят сами педагоги, дружеский совет, анализ опытного коллеги помогает усовершенствовать проведение процесса обучения, а, следовательно, улучшить усвоение знаний и использование их на практике обучающимися, - отметил в завершение методического совета директор профессионального образовательного учреждении № 23 ФСИН России Иван Варгатюк.
Пресс-служба УФСИН России по Республике Коми
